ВсОШ по биологии, школьный этап 2025/26, 9 класс: реальные задания и ответы

Ниже разобраны реальные задания школьного этапа ВсОШ по биологии для 9 класса за 2025/26 учебный год — из открытого архива Центра педагогического мастерства. Максимум резко вырастает — 319 баллов против 169 в восьмом классе.

Задание 1.1. Тип клинического исследования

В задании даются определения:

• Рандомизированное — пациентов распределяют по группам случайно.
• Простое слепое — только врачи знают, кто в какой группе.
• Двойное слепое — не знают ни врач, ни пациент.
• Плацебо-контролируемое — одна группа получает препарат, другая пустышку.

Описан опыт: участников разделили на две возрастные группы, в каждой часть получала препарат, часть плацебо; врачи знали, кто что принимает.

Как рассуждать. Разбирайте описание по признакам, а не целиком:

• Деление по возрасту — это не случайное распределение. Значит исследование не рандомизированное.
• Есть группа с пустышкой — значит плацебо-контролируемое.
• Врачи знают распределение, пациенты нет — значит простое слепое, а не двойное.

Ловушка именно в первом пункте: слово «разделили на группы» подталкивает к ответу «рандомизированное», хотя деление шло по признаку, а не жребием.

Зачем это в биологии. Задание проверяет понимание, как устроено доказательство в науке: почему нужно ослепление (иначе врач невольно оценит своих пациентов лучше) и почему нужна рандомизация (иначе группы различаются не только лечением).

Что меняется в девятом классе

Максимальный балл вырастает почти вдвое, и вместе с ним меняется характер заданий. Появляются темы, которых нет в школьном курсе:

• Методология науки — устройство эксперимента, контроль, статистика.
• Медицина и физиология человека на уровне механизмов, а не органов.
• Работа с графиками — определить зависимость, найти выброс, объяснить форму кривой.

Как готовиться

• Разберитесь в терминах доказательной медицины: рандомизация, ослепление, плацебо, контрольная группа. Их спрашивают напрямую и они же лежат в основе многих заданий.
• Тренируйтесь читать графики. Смотрите не на абсолютные значения, а на то, что растёт, что падает и где кривая меняет наклон.
• Разбирайте условия по пунктам. В описании опыта каждое слово о том, как устроена процедура, — это признак, по которому и даётся ответ.

Полные варианты с ответами и критериями по всем классам — в открытом архиве заданий ЦПМ.

Другие классы прошлого года

• 5–6 классы — задания и ответы
• 7 класс — задания и ответы
• 8 класс — задания и ответы
• 10 класс — задания и ответы
• 11 класс — задания и ответы

Расписание и разбор текущего года — ВсОШ по биологии на Сириусе, 6–9 октября 2026.