ВсОШ по литературе, школьный этап 2025/26, 5 класс: реальные задания и ответы

Ниже разобраны реальные задания школьного этапа ВсОШ по литературе для 5 класса за 2025/26 учебный год — из открытого архива Центра педагогического мастерства. Максимум за работу — 24 балла.

Задания 1–3. Узнать произведение по иллюстрациям

Даются четыре иллюстрации к одному произведению. Нужно назвать произведение, фамилию автора и расставить картинки по ходу сюжета.

Ответ прошлого года: «Снежная королева», автор — Андерсен, верный порядок иллюстраций — 2, 4, 3, 1.

Как действовать. Сначала опознайте произведение по деталям: сани, осколок зеркала, розы, олень, чертоги изо льда. Потом восстановите сюжет по памяти и только затем расставляйте картинки.

Баллы распределены неравномерно: за название и автора по одному, а за верный порядок сразу три. То есть последовательность стоит дороже узнавания, и над ней есть смысл подумать дольше.

Обратите внимание на формулировку: название записывают без кавычек, автора — только фамилией. Проверка автоматическая, лишний символ засчитывается как ошибка.

Задание 4. Фольклор или авторский текст

Даются четыре фрагмента, и нужно определить, какой текст фольклорный (устный, без автора), а какой литературный авторский.

В прошлом году фрагменты были такие:

• «Дюймовочка» — история про крошку под лопухом. Это Андерсен, текст авторский.
• Сказка о Василисе Премудрой — золочёная карета, «на лазоревом платье частые звёзды». Устойчивые формулы народной сказки, текст фольклорный.
• Сказ Бажова — про Степана, Настасью и малахитовую шкатулку.
• Былина об Илье Муромце — «говорят калики перехожие», предсказание о Святогоре. Текст фольклорный.

Главная ловушка — Бажов. Его сказы написаны нарочито под народную речь: «не охтимнеченьки живут», «робятишки пословные». Но это авторский текст, у него есть конкретный писатель. Стилизация под фольклор фольклором не является.

Как различать. Ищите признаки устной традиции: постоянные эпитеты («бел-горюч камень», «красна девица»), троекратные повторы, зачины и концовки, отсутствие индивидуального взгляда. Если же в тексте есть неповторимая манера и точные психологические детали — перед вами автор.

Как готовиться к пятому классу

Материала для заучивания почти нет. Работают три вещи:

• Знать сюжеты наизусть — не пересказ, а порядок событий. Иллюстрации проверяют именно это.
• Различать фольклор и литературу по признакам устной традиции, а не по «похоже на сказку».
• Помнить авторов сказок: Андерсен, братья Гримм, Перро, Пушкин, Бажов. Половина заданий на узнавание строится на них.

Полные варианты с ответами и критериями по всем классам — в открытом архиве заданий ЦПМ.

Другие классы прошлого года

• 6 класс
• 7 класс
• 8 класс
• 9 класс
• 10 класс
• 11 класс

Расписание и разбор текущего года — ВсОШ по литературе 2026.