Ответы ВсОШ по экологии 10 класс, Краснодарский край (23 регион), 7 ноября 2026: муниципальный этап — задания и решения

Муниципальный этап ВсОШ по экологии, 10 класс, Краснодарский край — 7 ноября 2026 года. В 10 классе больше задач на популяции и водные экосистемы: Азовское и Чёрное моря дают готовые примеры заморов, сероводородной зоны и самоочищения воды.

Что спрашивают

  • Экосистемы морей и водоёмов
  • Рост популяций
  • Круговорот азота
  • Типы взаимоотношений организмов

Разбор заданий с ответами

Задание 1

Почему в мелком Азовском море летом бывают заморы рыбы?

Задание 1, экология: Почему в мелком Азовском море летом бывают заморы рыбы?
Показать решение и ответ

Решение. Средняя глубина моря около 7 м, оно быстро прогревается. Растворимость кислорода падает с ростом температуры, а разложение водорослей забирает остаток.

Ответ: Тёплая вода держит меньше кислорода, а цветение и гниение водорослей его расходуют.

Ответы на весь вариант — в Telegram

Задание 2

В популяции 400 особей. За год родилось 120, погибло 80. Найдите удельную скорость прироста.

Задание 2, экология: В популяции 400 особей. За год родилось 120, погибло 80. Найдите удельную скорость прироста.
Показать решение и ответ

Решение. (120 − 80) / 400 = 0,1. Учитывают и рождения, и гибель; иммиграцию и эмиграцию в условии не дали.

Ответ: 0,1, или 10 % в год.

Ответы на весь вариант — в Telegram

Задание 3

Какие организмы делают азот воздуха доступным для растений?

Задание 3, экология: Какие организмы делают азот воздуха доступным для растений?
Показать решение и ответ

Решение. Клубеньковые бактерии на корнях бобовых и цианобактерии переводят N₂ в аммоний. Поэтому люцерну и горох сеют для обогащения почвы.

Ответ: Азотфиксирующие бактерии.

Ответы на весь вариант — в Telegram

Задание 4

Почему в Чёрном море глубже 150–200 м почти нет жизни?

Задание 4, экология: Почему в Чёрном море глубже 150–200 м почти нет жизни?
Показать решение и ответ

Решение. Пресный верхний слой и солёный нижний почти не перемешиваются. Глубже 150–200 м кислород не доходит; живут только анаэробные бактерии.

Ответ: Там вода насыщена сероводородом и нет кислорода.

Ответы на весь вариант — в Telegram

Задание 5

Какой тип взаимоотношений между омелой и деревом?

Задание 5, экология: Какой тип взаимоотношений между омелой и деревом?
Показать решение и ответ

Решение. Омела забирает у дерева воду и минеральные соли, но органические вещества синтезирует сама — у неё зелёные листья.

Ответ: Полупаразитизм.

Ответы на весь вариант — в Telegram

Где теряют баллы

  • Скорость прироста. Делят только рождения на численность и забывают вычесть гибель.
  • Омела. Называют полным паразитом, хотя она фотосинтезирует.

Дата и время

10 класс, Краснодарский край: 7 ноября 2026 года. Кабинет и точное время для вашей школы подтверждает учитель — площадки назначает район.

Как готовиться, если до тура вечер

  1. Вечером пройдите задания этой страницы для 10 класса, не подглядывая в ответ.
  2. Повторите правило 10 % и решите одну задачу на пирамиду на время.
  3. Вспомните три примера из природы Кубани: заповедник, вселенец, проблема моря.
  4. Ответы с объяснением пишите цепочкой «причина — следствие», а не одним словом.

Частые вопросы

Когда муниципальный этап по экологии в 10 классе, Краснодарский край?

7 ноября 2026 года, пишут 9–11 классы; время начала назначает муниципалитет — уточните его у учителя биологии.

Будут ли расчётные задачи в 10 классе?

Обычно одна-две: прирост популяции, правило 10 %, пересчёт процентов. Калькулятор уточните у учителя.

Другие классы этой олимпиады

9 класс · 11 класс. Вся работа — муниципальный этап по экологии, Краснодарский край; все предметы региона — расписание этапа; задания без региона — олимпиада по экологии, 10 класс.

Ответы ВсОШ по экологии 10 класс, Краснодарский край — 7 ноября 2026

Работы рядом

Этот регион — ближайшие работы:

Экология в других регионах в эти дни:

Ответы и разборы — в Telegram