Муниципальный этап ВсОШ по экономике 2026, Московская область, 50 регион, 7 8 9 10 11 класс, 30 октября: задания и ответы

Муниципальный этап ВсОШ по экономике в Московской области — 30 октября 2026 года. 7–9 классы начинают в 13:00, 10–11 — в 14:00; тур на компьютере. Время: 7–8 классы — 120 минут, 9 класс — 150, 10–11 классы — 180.

Видеоразбор — 2 ноября в 19:00. В варианте два блока: тест и задачи, где решение оценивают по шагам.

Разбор заданий с ответами

Задание 1

Школьник может летом заработать курьером 30 000 ₽ или поехать в лагерь за 20 000 ₽. Какова альтернативная стоимость поездки?

Задание 1, экономика: Школьник может летом заработать курьером 30 000 ₽ или поехать в лагерь за 20 000 ₽. Какова альтернативная стоимость поездки?

Решение. Альтернативная стоимость — всё, от чего отказываешься: 20 000 платы плюс 30 000 несостоявшегося заработка.

Ответ: 50 000 ₽.

Задание 2

Цена выросла со 100 до 110 ₽, объём спроса упал с 200 до 170 штук. Эластичен ли спрос?

Задание 2, экономика: Цена выросла со 100 до 110 ₽, объём спроса упал с 200 до 170 штук. Эластичен ли спрос?

Решение. Объём упал на 15 %, цена выросла на 10 %: −15 / 10. По модулю больше единицы — спрос эластичен, и выручка снизилась (с 20 000 до 18 700).

Ответ: Да, эластичность −1,5.

Задание 3

Зарплата до вычета налога — 50 000 ₽, НДФЛ 13 %. Сколько получит работник?

Задание 3, экономика: Зарплата до вычета налога — 50 000 ₽, НДФЛ 13 %. Сколько получит работник?

Решение. 50 000 · 0,87. НДФЛ удерживает работодатель, на руки выдают уже чистую сумму.

Ответ: 43 500 ₽.

Задания по классам с ответами

7–8 класс

Деньги, обмен, семейные финансы, простые проценты.

Почему люди перешли от бартера к деньгам?

Задание 4, экономика: Почему люди перешли от бартера к деньгам?

Решение. Это «двойное совпадение потребностей». Деньги — мера стоимости, средство обмена и сбережения.

Ответ: При бартере нужно найти того, кто хочет именно ваш товар и предлагает нужный вам, — деньги снимают эту проблему.

9 класс

Макроэкономика: ВВП, инфляция, безработица.

Номинальный ВВП вырос на 12 %, цены — на 8 %. Как изменился реальный ВВП?

Задание 5, экономика: Номинальный ВВП вырос на 12 %, цены — на 8 %. Как изменился реальный ВВП?

Решение. 1,12 / 1,08 ≈ 1,037. Простая разность (4 %) — приближение, на олимпиаде лучше делить.

Ответ: Вырос примерно на 3,7 %.

10–11 класс

Рыночные структуры, монополия, оптимум фирмы.

Монополист: спрос P = 100 − Q, издержки TC = 20Q. Найдите объём, цену и прибыль.

Задание 6, экономика: Монополист: спрос P = 100 − Q, издержки TC = 20Q. Найдите объём, цену и прибыль.

Решение. Предельная выручка MR = 100 − 2Q, предельные издержки 20. MR = MC даёт Q = 40; цена по спросу 60; прибыль 60 · 40 − 20 · 40.

Ответ: Q = 40, P = 60, прибыль 1600.

Где теряют баллы

  • Альтернативная стоимость. Забывают упущенный доход.
  • Монополия. Приравнивают цену к издержкам, как при конкуренции, вместо MR = MC.
  • Решение без пояснений. Каждый шаг задачи стоит баллов — пишите формулу и подстановку.

Работы рядом

Московская область — ближайшие работы:

Расписание и другие предметы

Полный график муниципального этапа — муниципальный этап ВсОШ 2026–2027, Московская область. Сводка всех разборов — ВсОШ 2026–2027: задания и ответы.

Задания и ответы: муниципальный этап ВсОШ по экономике, Московская область (50 регион), 7–11 класс, 30 октября
Ответы и разборы — в Telegram